jueves, 31 de marzo de 2016

124. León Tolstoi, el gran pensador ruso

Hola amigos,
Hoy les voy a hablar de un novelista ruso, que se considera uno de los escritores más importantes de la literatura mundial.

Se trata de León Tolstoi, quien fue un profundo pensador social y moral, influido por el filósofo francés Jean Jacques Rousseau.
Hijo de un noble propietario y la princesa María Volkonski y nació en 1828. Quedó huérfano a los 9 años, por lo que lo criaron unos parientes.

Vivió algún tiempo en Kazan y luego en San Petersburgo, como joven rico y sin precauciones. Entró a la universidad, pero a los pocos años dejó los estudios y se refugió entre los campesinos de su Poliana natal, sufriendo su conciencia una profunda sacudida ante el espectáculo del dolor y la miseria de la gente.

Entre sus obras más conocidas figuran: “La Guerra y la Paz”(1869), “Ana Karenina”(1877), “El reino de Dios está en vosotros”(1894), “Resurrección” (1899). “La muerte de Iván Ilich.

Y frases como las siguientes:
“El secreto de la Felicidad no es hacer siempre lo que se quiere, sino querer siempre lo que se hace”

O “Sucede a veces que se discute porque no se llega a comprender lo que pretende demostrar nuestro interlocutor”.

León Tolstoi murió en 1910.-

miércoles, 9 de marzo de 2016

123. ¿Quién fue Confucio?

Hola amigos,
Hoy vamos a hablar de Confucio, quien fue el filósofo más famoso que vivió en la antigua China, durante la dinastía Zhou. Entre los años 551 a 479, antes de Cristo.
En esa época se vivía una atmósfera de caos y desorden. Quizás por eso, se dedicó a desarrollar un nuevo código moral, basado en:

n     El respeto
n     La honestidad
n     La educación
n     La bondad
n    Los fuertes lazos familiares

Sus enseñanzas subsecuentemente se convirtieron en la base de la vida religiosa y moral de toda China.

Para Confucio, el culto a los antepasados era una especie de comunión entre el descendiente y el progenitor.

Al igual que todos los grandes filósofos y conductores de pueblos como Moisés, Mahoma, Buda, Zoroastro, etc. Se ocupó con frecuencia de la higiene y la conservación del cuerpo humano.

Confucio predicaba que un buen gobierno era la base fundamental para una sociedad pacífica y feliz. Y la base para un buen gobierno eran buenos funcionarios

Para convertirse en un “buen funcionario”, una persona debía dominar y practicar las Cinco Virtudes:
(¡) LI: practicar la etiqueta de los rituales, modales y costumbres
(2) REN representa la bondad hacia el prójimo
(3) XIN representa la veracidad, la fidelidad y la sinceridad
(4) YI: la justicia, la honestidad, la generosidad del alma
(5) ZHI: tener conciencia del bien y del mal

El establecimiento del culto al Gran Maestro fue inmediato después de su muerte. Surgió el Confucianismo.-


122. La metáfora de la Rana de Olivier Clere

Hola amigos,
Hoy les traigo una metáfora, de lo que  ocurre en la realidad, mucho más a menudo, de lo que nos damos cuenta.

 Me refiero a que caemos en lo que hoy se llama “la zona de confort”, de tal forma que pequeños y negativos cambios, no nos hacen reaccionar a tiempo.

Se trata de “La rana de la metáfora de Olivier Clere”, que les cuento a continuación: 

"Imagine una cacerola llena de agua fría en la cual nada tranquilamente una pequeña ranita. Un fuego se enciende debajo de la cacerola y el agua se calienta lentamente. La rana se siente feliz nadando en el agua tibia. La temperatura sigue subiendo. La rana ya no puede gozar y se siente cansada pero no se asusta. Ahora, el agua está tan caliente que la rana la encuentra desagradable pero está muy debilitada y no puede hacer nada. La temperatura continúa subiendo hasta que la ranita termina su vida, hervida"

En otras palabras:
Algunos cambios ocurren lentamente y escapan de nuestra conciencia, ocasionando que nos acostumbremos y, al final, ocurre la anulación de nuestra capacidad psicológica de reacción, de oposición y de revuelta.

Cuando lo captamos, ya la situación se ha vuelto tan complicada que es mucho más difícil de enfrentar.
Esto puede servir de advertencia.-


jueves, 25 de febrero de 2016

121. ¿Qué relación hay entre algunos Hobbies y el desarrollo de la Inteligencia ?

Hola amigos,
Hoy les traigo los resultados de una investigación, que me llamó la atención y fue citada por un periodista del diario La República.

Pero antes vamos a definir INTELIGENCIA, que es un término amplio, bajo el cual se incluyen numerosas destrezas y aptitudes, no todas detectables con tests estandardizados, pero todas tienden a crecer en los niños en una tasa predecible y en estadios de desarrollo. Esas incluyen el uso de la memoria, la habilidad para diferenciar y percibir los objetos en el ambiente y responder apropiadamente a los estímulos del ambiente y finalmente la capacidad de pensamiento abstracto (sortear, deducir y generalizar).

Las 6 habilidades que se encontró que no sólo sirven para distraerse sino como ejercicios mentales, son:

a) La Lectura: comprobaron que ayuda a reducir el estrés, ayuda a interpretar patrones y genera mayor fluidez a la hora de enfrentar problemas

b) El Ejercicio Físico: Ayuda a que las células del cerebro ganen proteínas que permiten mejorar las funciones asociadas a la memoria, el aprendizaje y a la atención. 

c) Tocar un instrumento musical: La reproducción musicalaumenta la creatividad, la capacidad de análisis y las matemáticas

d) Aprender un idioma: Se ha encontrado que las personas bilingües se les facilita la resolución de problemas

e) La Meditación: El lograr la concentración profunda permite controlar las ondas cerebrales, y enfrentar de manera apropiada las situaciones que se presentan

f) Ponerse a prueba: En acertijos, videojuegos, crucigramas y sudokus ayuda a ejercitar la memoria y el razonamiento.

Por lo que podemos ver claramente la relación entre los hobbies mencionados y algunas de las habilidades incluídas en la definición.-

sábado, 20 de febrero de 2016

120. Que es el Síndrome de Asperger

Hola amigos,
Hoy vengo a hablarles de este síndrome, que  fue descrito por primera vez, por el pediatra vienes Hans Asperger, en 1944. Lo llaman también autismo de alto funcionamiento. Y La afección parece ser más común en los niños que en las niñas.
Aunque las personas con síndrome de Asperger con frecuencia tienen dificultad a nivel social, muchas tienen inteligencia por encima del promedio y pueden sobresalir en campos como la programación de computadoras y la ciencia. Así que no se presenta retraso en su desarrollo cognitivo, ni en habilidades para cuidar de sí mismos ni en la curiosidad acerca de su ambiente


Sus síntomas son los siguientes:

… poca habilidad para hacer amigos

… falta de empatía

… memoria a largo plazo excepcional

… absorción intensa en interés concreto

… hablan a edad temprana, fluida y claramente

… perciben al mundo de manera diferente a los demás

…método original de resolución de problemas

… falta de fluidez motriz o comportamientos físicos inusuales, como aleteo repetitivo con los dedos, contorsionarse o movimientos de todo el cuerpo.


… conversaciones unilaterales y no reconocen que los otros han perdido el interés por lo que dice

… falta de motivación por actividades que cautivan a otros.

Pueden no entender el sarcasmo o el humor, o pueden tomar una metáfora literalmente


Muchos niños con el síndrome de Asperger son muy activos y también se les puede diagnosticar el trastorno de hiperactividad con el déficit de atención (THDA).  

Las personas con síndrome de Asperger no se aíslan del mundo de la manera como las personas con autismo lo hacen. Con frecuencia se acercarán a otras personas, pero pueden tener dificultades para formar relaciones con niños de su misma edad u otros adultos, debido a que:
  • Son incapaces de responder emocionalmente en interacciones sociales normales
    • No son flexibles respecto a rutinas o rituales
    • Tienen dificultad para mostrar, traer o señalar objetos de interés a otras personas
    • No expresan placer por la felicidad de otras personas

    No existe ningún tratamiento único que sea el mejor para todos los niños con el síndrome de Asperger
    Los tipos de programas pueden abarcar:
    • Terapia cognitiva o psicoterapia para ayudar a los niños a manejar sus emociones, comportamientos repetitivos y obsesiones
    • Capacitación para los padres con el fin de enseñarles técnicas que pueden usarse en casa
      • Fisioterapia y terapia ocupacional para ayudar con las destrezas motoras y los problemas sensoriales
      • Entrenamiento en contactos sociales, que con frecuencia se enseña en un grupo
      • Logopedia y terapia del lenguaje para ayudar con la habilidad de la conversación cotidiana

      Pronóstico : Con tratamiento, la mayoría de los niños y sus familias pueden aprender a enfrentar los problemas del síndrome de Asperger. La interacción social y las relaciones personales todavía pueden ser un problema. Sin embargo, muchos adultos se desempeñan con éxito en los trabajos y pueden tener una vida independiente, si tienen el tipo de apoyo apropiado disponible.-


martes, 16 de febrero de 2016

119. ¿Qué pasa si uno no se hace el tratamiento de conductos indicado por el odontólogo?


El Tratamiento de Conductos o Terapia Endodóntica es un procedimiento dental para remover bacterias y tejido nervioso muerto o en descomposición del interior de un diente
Un tratamiento de conductos se lleva a cabo si usted presenta una infección que afecta el nervio en la raíz de un diente. Generalmente, se presenta dolor e hinchazón en el área. La infección puede ser el resultado de ruptura, caries o lesión en el diente.

Este tipo de tratamiento puede salvar el diente. Sin tratamiento, el diente puede llegar a estar tan dañado que tiene que ser extraído, si no es así se podría tener una gran infección a corto plazo, ya que los conductos se han infectado con las bacterias, debiendo tomar antibióticos y antiinflamatorios...además de realizar una extracción de la muela.

Primero se anestesia y luego, el odontólogo utiliza una pequeña fresa para remover la parte superior del diente y exponer la pulpa, la cual está compuesta de nervios, vasos sanguíneos y tejido conectivo. La pulpa se encuentra dentro del diente, va hasta el hueso mandibular, suministra sangre al diente y permite que uno perciba sensaciones como la temperatura.
La pulpa infectada se remueve con herramientas especiales llamadas limas y se limpian los conductos (canales diminutos dentro del diente). Se pueden aplicar medicamentos dentro del área para garantizar la eliminación de todos los gérmenes y prevenir una infección posterior.
El área limpia del diente se sella con un material temporal suave. Una vez que se llena el diente, se le puede colocar una corona permanente en la parte de arriba. Le pueden administrar -antibióticos para tratar y prevenir una infección._.






lunes, 1 de febrero de 2016

118. Como prevenir éstas 3 enfermedades:Dengue, la Chikunguya y la Zika

Hola amigos,
Hoy les traigo información que puede que les sea útil.

En el combate al Dengue, la Chikunguya y la Zika, la bióloga Alessandra Laranja, del Instituto de Biociencias de la UNESP, durante una investigación de maestría, descubrió que la borra de café produce un efecto que bloquea la postura y desarrollo del mosquito AEDES AEGYPTI ( quien difunde las 3 enfermedades).

 El proceso es extremadamente simple:
El mosquito puede ser combatido colocando borra de café en las  macetas, dentro de las hojas y en todo  recipiente sospechoso. El café  es consumido todos los días, en prácticamente todas las casas por tanto el costo es Cero Gs. El único trabajo es el de colocarla en las plantas y arrojarla sobre el suelo del jardín y patio. De acuerdo a la bióloga, 500 microgramos de cafeína por mililitro de agua bloquea el desarrollo de la larva en el segundo, de sus cuatro estadíos y reduce el tiempo de vida de los mosquitos adultos. En el estudio ella demostró que la cafeína de la borra de café altera las enzimas ESTERASES responsables de los procesos fisiológicos fundamentales con el metabolismo hormonal DEL MOSQUITO.

  Así que gracias al CAFÉ, podemos combatir las 3 enfermedades.

 Así que nunca más botemos la borra del café a la basura.-