143. Diferencia entre Capitalismo y Socialismo...Un Ejemplo

Hola amigos,
Mi primo José Benmamán me hizo llegar esta anécdota, que ilustra muy bien los conceptos de Capitalismo y Socialismo:

"Un individuo observó mi carro Corvette el otro día y me dijo: Me pregunto a cuantas personas podrías haber alimentado con el dinero que costó este auto deportivo?"

Yo respondí que no estaba seguro, porque mi auto deportivo ya había alimentado a muchísimas familias en "Bowling Green, Kentucky" donde fue construido. Le dio de comer a las personas que hicieron las llantas, le dió de comer a las personas que hicieron los componentes para armarlo, le dió de comer a las personas de la mina de cobre que extrajeron el cobre para sus cables, le dio de comer también a gente de "Decatur, IL" en la empresa Caterpillar, quienes hacen los camiones que transportan las piedras y lingotes de cobre. Le dio de comer a los choferes que lo llevaron de la planta a la agencia y a sus familias. PERO... Debo admitir, que no sé a cuántas personas llegó a alimentar.

Esa es la diferencia entre la Mentalidad Capitalista y la del Asistencialismo.

Cuando compras algo, tú pones dinero en los bolsillos de la gente y dignificas su trabajo y sus habilidades.

 En cambio cuando le das algo a alguien por nada, les robas su dignidad y su auto valoración.

 El Capitalismo es darle libremente tu dinero a alguien a cambio de cosas de valor.

 Socialismo es tomar dinero de otros a la fuerza, contra la voluntad de algunos, y asignar los productos que todos deben adquirir a la fuerza._                                        

142. ¿Qué significa la palabra Namasté ?

Hola amigos,
A menudo oímos la palabra Namasté y no siempre lo entendemos. El gesto en sí significa "me inclino ante ti"y se emplea como una forma habitual de saludos, tanto en un momento de encuentro como en las despedidas.
Y se suele hacer el gesto de juntar las palmas de las manos delante del pecho, cuando se pronuncia (gesto que se denomina mudra).También se usa para dar las gracias o para pedir algo y siempre como muestra inequívoca de respeto hacia el interlocutor.
Actualmente, el idioma hindi y muchos de sus dialectos emplean el término de forma habitual.

Las disciplinas orientales de auto-conocimiento, relajación y meditación la utilizan posiblemente porque la partícula "namas" puede adquirir el significado de "nada de mí" acreditando que el ego propio de quien enuncia el término queda reducido a la nada, siendo esto una muestra de la actitud de humildad absoluta respecto al interlocutor.
Se considera que si el saludo Namaste se realiza desde la autenticidad del alma, y se crea un vínculo genuino entre las dos personas, más allá de intereses, expectativas y roles sociales.
 Y hay algo más, la significación espiritual de la palabra Namasté radica en la creencia de que existe una esencia divina en cada persona. Por tanto, según las tradiciones religiosas en las que se arraiga el término, al pronunciar la palabra acompañada de la mudra, estamos dando fe de la presencia de la esencia de Dios en uno mismo y en la otra persona.
Las esencias divinas se reconocen y saludan.-


  

141. Algunos datos más sobre Nietzsche

Hola amigos,

Veamos ahora, unos cuentos datos más sobre Nietzche. Fue un pensador visionario y extraordinario maestro del lenguaje de la segunda mitad del siglo XIX.

Defendió en "Así habló Zaratustra" (1883...mezcla de poesía y prosa) y en "Más allá del Bien y del Mal" (1886)....una suerte de vitalismo trágico basado en la aceptación del destino humano y la subversión de los valores morales.

Nietzche definió la música como arte no objetivo de aprehensión directa y resaltó su caracter matemático y su capacidad para crear mitos.

Comparó al cachorro animal con el bebé humano y concluyó que mientras los animales nacen con todas las lecciones vitales aprendidas. El niño debe aprender a sentir, diferenciar, a expresarse y a actuar conforme a los modelos del entorno social y cultural.

Con respecto al estudio de la historia, criticó la mera acumulación de datos. Considera que la historia debe proporcionar ejemplos con que juzgar el pasado y situar el presente dentro del discurrir histórico. La reconstrucción del pasado del pasado no era un fin en sí mismo, sino que tenía el propósito del enriquecimiento del espíritu mediante la lección de la historia.

Otras de sus obras son:
"Consideraciones intempestivas" (1876)
"Humano, demasiado humano" (1878)
"Aurora" (1881)
"El Crepúsculo de los Ídolos" (1889)

Su pensamiento ejerció una gran influencia sobre el Existencialismo Alemán" y sobre los Movimientos Irracionalistas del Siglo XX, y fue punto de partida para el replanteo de los valores en que descansa la sociedad actual.-

140. ¿Qué sabemos sobre Friedrich Nietzsche ?

Hola amigos, 
 Vamos a intentar contestar en parte, esa pregunta.

F. Nietzsche nació en Prusia el 15 de octubre de 1844.Y murió en Turingia el 25 de agosto de 1900.
 Ya en 1872 publicó su primer libro: "El Origen de la Tragedia", que surgió de la fusión de 2 elementos (hasta ese momento separados y antagónicos), de la Cultura Griega. Es decir,

-- Lo Apolíneo, que representa la medida y el orden

-- Lo Dionisiaco, encarnación de la pasión vital y la intuición

Al imponer el ideal racionalista apolíneo, Socrates, habría sido el causante de la muerte de la tragedia y de la progresiva separación entre Pensamiento y Vida.

La obra de Nietzsche supuso un ataque frontal contra el edificio filosófico de la razón y contra el sistema de valores encarnado por el cristianismo.

El mundo, según él, está regido por la VOLUNTAD DE PODER, que no es sino la ENERGIA VITAL, cuyo impulso conforma la realidad. el hombre no debe escapar a esa voluntad, sino afrontarla e integrarse a ella.
Los hombres aspiran a la INFINITUD y a la INMORTALIDAD, pero tales conceptos carecen de significado, ya que la realidad misma es un interminable devenir que se repite a sí mismo, un "eterno retorno".

Mediante ideas como Dios y el Estado, la humanidad ha creado una barrera, cuyo objeto es escapar a la certidumbre de su finitud. 
Aceptada ésta, el hombre se convierte en dueño de su destino y se libera de la desesperación para afirmarse en el gozo y el dolor de la existencia y "danzar ante la desesperación".
Tal es el SUPERHOMBRE NIETZSCHEANO.-

139. Hábitos de las Personas con Inteligencia Emocional

Hola amigos, 
Un profesor de la Universidad de Harvard, en Cambridge, Massachussets, USA de nombre Daniel Goleman se hizo famoso en el última década del siglo XX por el concepto que creó de Inteligencia Emocional.

Goleman identifica el Exito en la Vida con un conjunto de habilidades, que incluyen el Autocontrol y el conocimiento de uno mismo y de los demás.

A continuación , 7 hábitos de las personas con Inteligencia Emocional:

1. Se concentran en lo Positivo

2. Se rodean de personas con entusiasmo y positivas

3. Proponen soluciones Responsables a los problemas

4. Eligen sabiamente la forma en que gastan sus energías

5. Aprenden de sus Errores y están aprendiendo constantemente

6. Piensan hacia adelante y están dispuestos a dejar atrás su pasado

7. Buscan ser felices y productivos al mismo tiempo.-

138. Cómo mostrar a los niños como enfrentar a los niños agresivos y crueles

            Hola amigos,

Hoy les traigo algunas ideas incluidas en un artículo que nos envío nuestro hijo  Ricardo para enseñar los niños a defenderse de los niños crueles. La autora es la maestra y psicopedagoga María José Roldán.

A medida que los hijos crecen, van siendo más autónomos y empiezan a tener su mundo y su entorno y tendrán que saberse defender de las demás personas.
Su hijo deberá aprender a diferenciar las buenas de las malas personas, porque de este modo podrá alejar de su vida a aquellas que no le aportará nada (o más bien sólo problemas). 

Pero, ¿cómo defenderse de un niño que lo ataca verbalmente, que lo toma como instrumento de burlas?

  1. No tendrá que darle importancia a los comentarios del niño cruel, todo lo que dice es un reflejo de él mismo. Un niño cruel lo es porque alguien lo está siendo primero con él.

2. Es importante que si el niño cruel le intimida o se comporta de forma agresiva con tu hijo, tendrá que buscar ayuda de un adulto para poder solucionar el conflicto.

3. No le enseñes a tu hijo a ser igual de cruel con los demás porque sólo conseguirás enseñarle valores equivocados, es mejor que entienda desde la empatía para comprender el comportamiento ajeno que hacer lo mismo.

4. Enseña a tu hijo a tratar  a los demás como quiere que le traten a él, incluso al niño cruel. Un niño cruel que es tratado con amabilidad no entenderá qué está ocurriendo, en cierto modo su crueldad es una forma equivocada de llamar la atención.

5. Dile que evite siempre dentro de lo posible al niño cruel, y que siempre vaya acompañado.

6. Enséñale a ignorar comentarios dañinos. Ignorar y alejarse del niño cruel es el acto más valiente que puede hacer.

Y por supuesto, no dudes en felicitar a tu hijo cada vez que te cuente y te comunique qué le ocurre en su vida.-

137. ¿ Qué quería decir Einstein cuando respondía que sólo creía en el Dios de Spinoza ?

Hola amigos,

Hoy les voy a tratar de responder esa pregunta. 

Baruch Spinoza fue un filósofo holandés que nació en noviembre de 1677 y era de origen judío sefardí, y murió a los 44 años.

Spinoza es considerado uno de los tres grandes racionalistas de la filosofía del Siglo XVII, junto con el francés René Descartes y el alemán Gottfried Leibniz.

Albert Einstein contestó por primera vez esa pregunta, cuando el rabino Herbert S. Goldstein le preguntó si creía o no en la existencia de Dios.

Einstein respondió: 

"Creo en el Dios de Spinoza, quien se revela a sí mismo en una armonía de lo existente, no en un Dios que se interesa por el destino y las acciones de los seres humanos". 

Spinoza escribió que Dios hubiera dicho, frases como éstas:

"Deja ya de estar rezando y dándote golpes de pecho. Lo que quiero que hagas es que salgas al mundo a disfrutar de tu vida".

"Quiero que goces, que cantes, que te diviertas y que disfrutes de todo lo que he hecho para ti"

"Deja ya de ir a esos templos lúgubres, oscuros y fríos, que tu mismo construiste y que dices que son mi casa"

"Mi casa está en las montañas,en los bosques, en los ríos, los lagos, las playas. Ahí es en donde vivo y ahí expreso mi amor por ti".

"Esta vida no es una prueba, ni un escaló, ni un paso en el camino, ni un ensayo, ni un preludio hacia el paraíso. Esta vida es lo único que hay aquí y ahora, y lo único que necesitas"

"Te he hecho absolutamente libre, no hay premios ni castigos, no hay pecados ni virtudes, nadie lleva un marcador, nadie lleva un registro"

"Eres absolutamente libre para crear en tu vida un cielo o un infierno"

"No te podría decir si hay algo después de esta vida, pero te puedo dar un consejo: Vive como si no lo hubiera, Como si ésta fuera tu única oportunidad de disfrutar, de amar, de existir".-